הפעלה נוספת להתרת המבוכה בתחום ההגדרה של האידיליה תיעשה על דרך השלילה או על דרך ההנגדה להגדרת הבלדה המוכרת ללומדים ( פיינגולד , תשנ " ח , ( באמצעות טבלת השוואה בינרית דו-טורית ( רעיון זה מוזכר בקצרה במהדורת הניסוי של בריוסף ורובינשטיין , , 1980 עמ י . ( 166-165 נקודת המוצא להשוואה היא היות הבלדה והאידיליה בנות למשפחת השירה הסיפורית , שעמה נמנים גם האפוס והפואמה ( מושג רוסי , כאן נתעלם מבעייתיותו [ ראו הרושובסקי על קובנר , [ 1952 ואולי אף נעדיף את המינוח "שיר סיפורי ארוך . (" הסטודנטים - וכן התלמידים - ינסו לבנות טבלה בינרית שכתוצאה ממנה תוגדר האידיליה כ"אנטי בלדה . " הנושאים שייבחנו בטבלה הם : - הזמן - המספר ( נקודת הראות והטון ) - תוכן העלילה מבנה העלילה - הגיבורים ( מעמד , מוצא , דרכי אפיון ) - האפקטיביות ( קרי הרושם על הקורא . ( בקשר שבין "הנצח הקטן " ל"נצח הגדול" ובין היסוד האידילי ליסוד הטרגי , יתפסו הלומדים את הקשר הבינרי - בממד הפילוסופי - בין שתי הסוגות ואת הזיקה ביניהן . אלה באים לידי ביטוי גרפי גם כמודל של אילן היוחסין של האידיליה ; הענפים של צמרת הבלדה מסתבכים באלה של האידיל...
אל הספר