פרק שני אותות והנהגה - קווי עריכה מנחים לספר שופטים

פרק שני אותות והנהגה - קווי עריכה מנחים לספר שופטים תהליך בניית קווי העריכה המנחים , שהם העקרונות התימאטיים המרכזיים המנמקים את הסלקציה של מרכיבי הספר , את סדר המסירה ואת העיבוד הספציפי של יחידותיו , מושפע מהתקדמות הקורא ברצף הטקסט . הקו המנחה , שמייצג את העריכה המשתמעת , נבנה באופן הדרגתי , עם ההצטרפות למכלול אחר של הרשימות , הסצינות , הסיפורים , מחזורי הסיפורים , הדמויות , העלילות , השיפוטים הערכיים מטעמו של המספר או השיפוטים הערכיים , שנמסרים באמצעות שילוב ז'אנרים , כמו משל או שירה . הקורא מקבל חיזוק ואישור לקו המנחה ההיפותיטי שבנה , במידה שקו זה 'מוכיח את עצמו ' כמסגרת הקשר מתאימה למכלול הנתון , שמתגלה לאורך תהליך הקריאה . היפותיזות כלשהן שהקורא יוצר - שלפעמים תהליך התגבשותן מתחיל כבר בשלב האקספוזיציוני , שהוא ראשית תהליך הקריאה - עומדות במבחן או מתבטלות עם ההתקדמות בסדר המסירה . עם זאת , יש לרצף משקל יחסי בלבד בבניית המשמעות של הטקסט . ארגון המשמעות מותנה בגורמים נוספים כמו יחסים סיבתיים , קיומן של אנאלוגיות , בחירת נקודת התצפית , ועוד . אמנם , הבנת משמעות הטקסט מחייבת את הקורא בש...  אל הספר
מוסד ביאליק

אוניברסיטת תל אביב. בית הספר למדעי היהדות