פרק 41: לזהות ולזכור – היכולת לשמור מידע ולשלוף אותו מהזיכרון

630 שער שביעי : ללמוד בהנאה וליהנות מלדעת 1 . מהי מערכת הזיכרון ? כיצד היא פועלת ? מערכת הזיכרון של המוח שלנו משולה לספרייה ענקית, וכל מידע שנאגר בה משול לספר שמונח על אחד המדפים . בספריית הענק הזו יש חשיבות לאופן שבו ממיינים את הספרים ומסדרים אותם על המדפים . אבל גם לאחר שהם ממוינים ומסודרים צריכה להיות דרך יעילה להגיע אל ספר מסוים ולשלוף אותו . סידור של מידע חדש בספריית המידע של המוח, הלוא היא מערכת הזיכרון, נעשה באמצעות תהליכי מיון שאליהם נתייחס בהמשך פרק זה . נתייחס גם לתהליכי זיהוי והיזכרות שהם תהליכי השליפה של המידע מהזיכרון . אך לפני הכול נייחד כמה מילים למערכת הזיכרון באופן כללי . מערכת הזיכרון של האדם מכילה כמות עצומה של מידע . אגירת מידע והיכולת לעשות בו שימוש חוזר היא תהליך חיוני ובעל חשיבות רבה . השימוש במידע הנאגר במערכת הזיכרון מאפשר : לצבור את הידע שהאדם רכש דרך הלמידה לאורך שנות חייו . לקלוט ידע חדש : מאגר של ידע קיים מסייע בזיהוי תבניות ובקליטה של ידע חדש . לשפר את יכולות החשיבה : הידע הרחב מאפשר ליצור הכללות, להשוות ולהסיק מסקנות – כישורים העומדים בבסיסה של חשיבה מפות...  אל הספר